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中国美院副院长王赞:每天坚持速写
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标 题:
内 容:
不是应试的速写,而是生活和情感的速写
今年中国美院专业考试科目中新增了速写,美术基础的“老三样”——素描、色彩、速写终于整齐回归了。中国美术学院副院长王赞说,速写的增设,从学生自身美术发展要求上讲,是增加了一种基础能力的训练,而对学校所有专业方向今后的发展来说,都与速写有着直接的关系。
或许,对于有些考生而言,加了一门速写,等于多了一个负担,很多考生可能之前只会画石膏,速写几乎很少画,而得知要考速写的时候,培训机构也开始大力增强这门课的训练强度。
殊不知,速写,曾被中国美院院长许江称为艺术家的乐趣。许江曾说,如果有机会接触到美院的老师,会发现他们开会时最喜欢画速写。“不管面前是什么,一盆花,一只杯子,一个人……比如说油画系常青老师,开会时能把主席台上的人一个个画下来。”王赞也认为,一个艺术家成长的好坏,实际上就是自身速写能力的好坏,“速写决定了他今后是不是一个好的动漫画家,决定了他是不是一个好的设计师、好的画家。因此,加强速写,实质是加强对生活,对动的物体的理解,而不是应试、死板的理解。”增设速写科目的这个转变,是希望学生能从生活中把握艺术表现手法,在一个不得不考试的应试环境下,有一个相对能展现学生能力的检测点。
三门考试,最终拼的还是速写
离考试还有三个星期不到的时间,应该说,考生在这个时候,该掌握的基本上都掌握了,自己的水平在什么程度上,基本上可以说是“尘埃落定”。那么,此时考生除了日常的训练以外,还可以在哪些地方有所补充呢?
“现在,如果你已经非常了解中国美院考试各方面的要求了,更多的时间,我觉得应该坚持关注速写方面的提高。”王赞说,三门考试,最后还是拼速写。即便素描和色彩拿了高分,速写很弱的话,三门成绩不平衡,还是会丢分很多。“这个时候如果坚持每天画速写,画身边动态的人、事、物,不是只想着为了考试,恰恰能够在这段时间里,提高很快。”
但王赞也指出,现在社会上一些培训机构对于速写的理解存在很大的差别,理解还不到位,“社会应该全方位来关注这个问题,不能把速写的感觉带坏了。这样,不管是明年,还是后年,学生一样会在速写上拿到高分。今年速写是60分,明年可能100分,为什么要提高?因为速写有用,有意义。”
这种“自觉”地速写,王赞觉得如果能坚持下来,“对你艺术的一生都会有用,你会永远感谢为什么当初如此加强速写训练。”王赞举了许多中西方艺术家的例子,他建议考生可以看看这些大师的速写作品,比如西方的德加、马蒂斯、毕加索,中国的黄胄、陈丹青、何家英等,“他们的作品并不只是俗面的、流利的,情感才是最真实的体现,速写是品位的一种把握。”
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