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2006年的夏天我大学毕业。在我的印象里，大半个6月的时间里，我和我那些即将各奔东西的同学们似乎总是在吃散伙饭，当然以各种形式和噱头：全体国画班的、国画加油画班的、宿舍的……。同学间的感情突然变的真挚了起来，不对眼的在这段时间和解了，玩暧昧的抓紧时间表白，自然也有情侣散伙的。而聊起毕业，大家表现出的总是像诗人般多愁善感，约好以后每年都要聚会。现在回想起来除了一句句略显滥情的临别赠言，更多的是伤感。一直到现在我也没参加过同学们的集体聚会，不知他们都在干啥。
此后我留在学校里继续读研，选择山水作为我的专业。到现在为止画了10年山水，虽然跟老画家比起来不值一提，但也思考了不少。考虑最多的就是山水画如何表现离别。读研究生的三年我临了不少古画，也试图把临摹的东西拼凑起来变成美其名曰的创作。绘画的过程更像是在完成一项任务，而非创造。就像在做广播体操，刻板、机械。支撑我完成一张张作业的是对于先人的敬畏和对强大传统的尊重，而缺少的是自我的意义。画到现在这个阶段，我感觉好多了，绘画的过程变得有意思。我试图用山水表现离别的气氛。虽然“离别”这个字眼是伤感的，但绘画的过程却充满了愉悦，因为可以把生活中给我以最深切感动的东西体现在我的作品中。类似于日本的“物哀”，即将消失的事物给人以更大的触动，离愁别绪本身也富含了悲壮的美感。“易水”、“渭阳”、“灞桥”，这些古人经典的送别场景反反复复的出现在我的脑海里。我想“离别”对于古人来说也许更为沉重，因为他们一曲《折柳》相送后或许终生不见。
山水画的精神内涵不一定都要宁静致远、不一定都要清心寡欲。当今能做到这两样的人实在太少。“林泉高致”离我的生活太过遥远，我更希望把山水当作一种表达的方式而不是精神高度的标榜。这种表达方式是抽象的，山水作品中“少有人影”，但这并不代表“人的缺席”。山水画是一个载体，在物象上，它提供了一个“人”活动的环境或气氛，更表达了作者的心境与思绪。只是在表达情感的方式上，山水是含蓄的，但含蓄的东西往往更加深刻。“离别”本身也是含蓄的，以含蓄的手段表达含蓄的情感，不动声色的给人以伤感的暗示就是我的创作思路！
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