《中国画教育“课徒稿”文献展》作为国家艺术基金资助的传播交流推广项目，旨在系统梳理中国画教育从古至今的发展历程，探索传统艺术创造性转化及教学实践的新路径。展览以中国画教育中的“课徒稿”为核心，分为四大历史阶段，全面展现这一独特教学形式的历史演变与当代价值:第一篇章展示唐宋至明清经典课徒稿图像，呈现师徒相授的传统教学模式;第二篇章聚焦二十世纪初中西艺术碰撞下的教育转型;第三篇章展现潘天寿等艺术家在新中国时期的创新实践;第四篇章呈现当代学科深化、多元拓展、数字技术背景下传统教学的变革。展览荟萃当代名家力作，展出作品133件，直观呈现传统课徒精髓的创造性转化与创新性发展，彰显中国画艺术在当代的蓬勃生机。